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Liste d'ateliers

VENDREDI AM - Conférencier d'ouverture (9 h – 10 h)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur
11 - 12 L'Apprentiss@ge Tous Max Valiquette

VENDREDI AM - BLOC A (10 h 30 – 12 h)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur Code
R = atelier répété
M = 2 ateliers par même animateur
1 La technologie à la maternelle (développement des mathématiques, des études sociales et de la langue française) Mat François Gagné R – Bloc B1
2 Projet médiatisé de différenciation pédagogique : iPad 2 en salle de classe 9 à 12 Caroline Pageot R – Bloc C2
3 Mobile et médias sociaux (nouvelles approches pédagogiques que permettent les technologies numériques) Tous François Guité R – Bloc C3
4 L'apprentissage par projet et la technologie M à 9 Suzanne Dupas & Mélissa Morasse R – Bloc C11
5 iPad au cœur des apprentissages M à 4 Syndie Hébert & Claude Giroux R – Bloc C1
6 Cinéma muet ou extrême? (réalisation d'un film de 3 minutes) Tous Stéphane Côté M (Bloc BC Lab)
7 Faire rayonner son école
(les nouvelles technologies permettent le marketing éducatif et de meilleurs apprentissages)
Tous Roberto Gauvin R – Bloc D7
8-9-10 Salon des exposants      
11 Perfectionnement professionnel à l'ère des médias sociaux Tous Steve Roy  
12 Le leadership intuitif au service de la pédagogie! Tous Lise Paiement  
13 L'inclusion des nouveaux arrivants Tous Mayur Raval  
14 La multidisciplinarité au secondaire 7 à 9 J. Desmeules, S. Dufort, L. Fisher, C. Sylvain  
15 Enseigner des stratégies pour planifier un récit imaginaire au primaire Tous M. Cavanagh, S. Blain, L. Dostie, L. Frenette, J. Cormier R – Bloc C17
16 Littératie et TBI (la grammaire nouvelle et la dictée interactive) M à 9 Céline Drouin R – Bloc D5
17 La technologie au service de l'apprentissage : (projet ETAPe environnement technopédagogique d'apprentissage personnalisé électronique) Tous

Alain Noël
&
Lynne Riutta

R – Bloc B17
18 Moodle (plateforme d'apprentissage offrant de multiples opportunités aux enseignants) Tous Jean-François Ouellet  

VENDREDI PM - BLOC B (13 h – 14 h 30)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur Code
R = atelier répété
M = 2 ateliers par même animateur
1 La technologie à la maternelle (développement des mathématiques, des études sociales et de la langue française) Mat François Gagné R – Bloc A1
2 Apprentissage via des appareils mobiles 7 à 12 & admin Jocelyne Bourque R – Bloc D2
3 Quand les médias sociaux s'invitent à l'école Admin Sébastien Stasse M (Bloc D12)
4 L' iClasse™ la classe où l'on raccroche Tous Pierre Poulin R – Bloc D15
5 Structurer sa pensée en mathématique par l'investigation (Partie 1 – atelier de 180 minutes) M à 9 & admin Stéphan Baillargeon Partie 1(90 min)
M (Bloc D6)
6 Réussir l'intégration des TICs en salle de classe : des clés pour la réussite! (Partie 1 – atelier de 180 minutes) M à 9 Frédéric Lavoie Partie 1 (90 min)
7 L'enseignant du XXIe siècle : initiative de collaboration en ligne (Partie 1 – atelier de 180 minutes) 4 à 12 Gilles Robert Partie 1 (90 min)
8-9-10 Salon des exposants      
11 Technologies et construction identitaire (utilisation des technologies à l'école de langues françaises, recherche et moyens pratiques) Tous Ronald Boudreau R – Bloc D11
15 Le potentiel du jeu vidéo en éducation à distance – Projet de robotiques du CFED 9 à 12 Jean Mongrain M (Bloc D17)
13 Faire une différence dès la petite enfance M & admin Charline Richard R – Bloc D14
14 Les technologies d'aide pour tous M à 6 Annie Drapeau  
12 Les cinq au quotidien (une série d'activités d'apprentissage de la lecture et de l'écriture que les élèves font quotidiennement) M à 6 Amélie Drouin  
16 Enseigner sans perdre l'équilibre (garder sa motivation et sa passion pour ainsi garder une qualité de vie) (Partie 1 – atelier de 180 minutes) Tous Jacques St-Amant Partie 1 (90 min)
17 La technologie au service de l'apprentissage : (projet ETAPe environnement technopédagogique d'apprentissage personnalisé électronique) Tous

Alain Noël
&
Lynne Riutta

R – Bloc A17
18 La francisation avec les iPods Tous Marianne Cormier R – Bloc D3

VENDREDI PM - BLOC C (15 h – 16 h 30)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur Code
R = atelier répété
M = 2 ateliers par même animateur
2 iPad au cœur des apprentissages M à 4 Syndie Hébert & Claude Giroux R – Bloc A5
1 Projet médiatisé de différenciation pédagogique : iPad 2 en salle de classe 9 à 12 Caroline Pageot R – Bloc A2
3 Mobile et médias sociaux (nouvelles approches pédagogiques que permettent les technologies numériques) Tous François Guité R – Bloc A3
4 Des magazines branchés! (ressources imprimées électroniques et numériques) Tous Josée Gravel  
5 Structurer sa pensée en mathématique par l'investigation (Partie 2 – atelier de 180 minutes) M à 9 & admin Stéphan Baillargeon Partie 2 (90 min)
M (Bloc D6)
6 Réussir l'intégration des TICs en salle de classe : des clés pour la réussite! (Partie 2 – atelier de 180 minutes) M à 9 Frédéric Lavoie Partie 2 (90 min)
7 L'enseignant du XXIe siècle : initiative de collaboration en ligne (Partie 2 – atelier de 180 minutes) 4 à 12 Gilles Robert Partie 2 (90 min)
8-9-10 Salon des exposants      
11

L'apprentissage par projet et la technologie

M à 9 Suzanne Dupas & Mélissa Morasse R- Bloc A4
12 L'appartenance et l'appui des élèves au secondaire (partage des pratiques réussies) 7 à 12 Nathalie Marchand  
13 Les conseils scolaires et écoles en milieu minoritaires francophones et les réseaux sociaux = communication Admin Michel Gaudet R – Bloc D13
14

L'utilisation de l'oral comme outil d'apprentissage

M à 9 Josée Lemire  
15 La pédagogie coopérative (pour l'acquisition des habiletés sociales essentielles dans notre ère de l'information) Tous Caroline Wainman  
16 Enseigner sans perdre l'équilibre (garder sa motivation et sa passion pour ainsi garder une qualité de vie) (Partie 2 – atelier de 180 minutes) Tous Jacques St-Amant Partie 2 (90 min)
17 Enseigner des stratégies pour planifier un récit imaginaire au primaire M à 6 M. Cavanagh, S. Blain, L. Dostie, L. Frenette, J. Cormier R – Bloc A15
18 Éduquer à l'utilisation responsable des TICs Tous Éric Caron R – Bloc D18

VENDREDI PM - BLOCS B ET C (13 h – 16 h 30)
Laboratoires hors campus

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur Code
R = atelier répété
M = 2 ateliers par même animateur
LAB La bande dessinée et histoire en photos M à 9 Rock Larochelle  
LAB 10 exercices qu'on peut seulement faire avec un TBI & les stades de développement Tous Stéphane Côté M (Bloc A6)
LAB Le Web 2.0 Tous Danis Michaud  
LAB L'incrustation d'images, un outil d'apprentissage pour la génération branchée d'aujourd'hui Tous Daniel Mallet  

SAMEDI AM - BLOC D (9 h – 10 h 30)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur Code
R = atelier répété
M = 2 ateliers par même animateur
1 Les projets apps de TFO : TechMavie et Twitterature 7 à 12 Nathaly Isabelle et Christine Larouche  
2 Apprentissage via des appareils mobiles 7 à 12 & admin Jocelyne Bourque R – Bloc B2
3 La francisation avec les iPods Tous Marianne Cormier R – Bloc B18
5

Littératie et TBI (la grammaire nouvelle et la dictée interactive)

M à 9 Céline Drouin R - Bloc A16
6 Science et technologie au primaire avec la démarche d'investigation raisonnée M à 6 & admin Stéphan Baillargeon M (Bloc BC5)
7 Faire rayonner son école (les nouvelles technologies permettent le marketing éducatif et de meilleurs apprentissages) Tous Roberto Gauvin R – Bloc A7
8-9-10 Salon des exposants      
11 Technologies et construction identitaire (utilisation des technologies à l'école de langues françaises, recherche et moyens pratiques) Tous Ronald Boudreau R – Bloc B11
12 Pad en éducation : expérience sur le terrain Tous Sébastien Stasse M (Bloc B3)
13 Les conseils scolaires et écoles en milieu minoritaires francophones et les réseaux sociaux = communication Admin Michel Gaudet R – Bloc C13
14 Faire une différence dès la petite enfance M & admin Charline Richard R – Bloc B13
15 L' iClasse™ la classe où l'on raccroche Tous Pierre Poulin R – Bloc B4
16 Le théâtre, appui à la construction identitaire 7 à 12 Danielle Arcand  
17 Le modèle de coenseignement du CFED 10 à 12 & admin Jean Mongrain M (Bloc B12)
18 Éduquer à l'utilisation responsable des TICs Tous Éric Caron R – Bloc C18

SAMEDI AM - ALLOCUTION DE CLÔTURE (11 h – 12 h 15)

Salle Titre et/ou thème
(objectif)
Public
cible
Animateur
11 - 12 Le Web 2.0 et plus, pour l'enseignant en milieu francophone minoritaire Tous Thierry Karsenti
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